Ўзбекистон ҳукуматининг 2018 йил 8 декабрдаги қарорига биноан Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси ҳузурида Таълим сифатини баҳолаш бўйича халқаро тадқиқотларни амалга ошириш Миллий маркази ташкил этилди. Бу ҳақда инспекция матбуот хизмати маълум қилди.
Олдинроқ, 2018 йил 12 ноябрь куни Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси ҳамда Халқаро ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилоти ўртасида Халқаро талабалар билимини баҳолаш дастурида (PISA) иштирок этиш тўғрисида келишувга эришилганди.
PISA тизими ўқувчиларнинг таълим соҳасидаги ютуқларини баҳолаш бўйича халқаро дастур бўлиб, дастурнинг асосий мақсади — 15 ёшли ўқувчиларнинг ўқиш саводхонлиги, математик саводхонлик ва табиий фанлар бўйича саводхонлик даражаларини турли хил тестлар кўринишида баҳолашдан иборат. Ушбу лойиҳалар ўқувчи ёшларнинг ижодий ва танқидий фикрлашлари, олган билимларини ҳаётда қўллай олиш қобилиятларига баҳо бериш ва кейинчалик бу кўникмаларни ҳосил қилишга ундашдир.
Ушбу дастур 1997 йилда жорий этилган бўлиб, ҳар уч йилда бир марта ўтказиб келинади. Биринчи марта 2000 йилда ўтказилган бўлиб, 43 та мамлакатдан ўқувчи ёшлар ўз билимларини синаб кўрган. 2003 йилда 41, 2006 йилда 55, 2009 йилда 75, 2012 йилда 65, 2015 йилда 71 ва 2018 йилда 78 та мамлакатдан ўқувчи ёшлар иштирок этганини кўриш мумкин.
Дастур мамлакатдаги жами 15 ёшли ўқувчи ёшларнинг 3 фоизини қамраб олади. Ҳар 3 йилда битта фан юналишига афзаллик берилиб, 2000 йилда илк бор ўқиш саводхонлигига урғу берилган ҳолда ўтказилган. Демак, уч йилда бир маротаба ўтказилишини инобатга оладиган бўлсак 2021 йилда математик саводхонликка урғу берилади.
PISA дастурининг асосий мақсади мамлакатлар ичида таълим сиёсати соҳасидаги қарорлар қабул қилишни қўллаб-қувватлашдан иборат. Уч йиллик цикллар давомида дастурни амалга оширилиши эса ўз навбатида мамлакатларга ўз вақтида ахборот бериш, тегишли дастурларнинг таъсирини таҳлил қилиш учун маълумотларни тақдим этиш имкониятини яратиб беради.
15 ёшли ўқувчи ёшлар ўртасида дастурни амалга оширилишини сабаби эса ушбу ёшда аксар иқтисодий ҳамкорлик ва ривожланиш ташкилотига аъзо давлатларнинг ўқувчи ёшлари мажбурий таълимнинг охирги босқичига ўтади.
Ушбу дастурнинг мукаммаллиги шундаки, у бутун дунё бўйича айнан 15 ёшли ўқувчи ёшларнинг билим ва кўникма даражаларини ўлчовчи ягона дастур бўлиб хизмат қилади.
Изоҳ (0)