Со следующего учебного года в школах Узбекистана стартует экспериментальное внедрение методик социально-эмоционального воспитания (Social and Emotional Learning), следует из постановления президента Шавката Мирзиёева от 21 июня.
Ученики средних школ будут обучаться пяти основным социально-эмоциональным компетенциям: самопознание, самоуправление, социальная осведомлённость, формирование отношений со сверстниками и принятие ответственных решений.
В процесс планируется активно вовлекать родителей и представителей общественности. Эти методики будут интегрированы в программы общего среднего образования, а также в курсы повышения квалификации и переподготовки педагогов.
Комментарии (0)